Народна Освіта » Українська мова » Українська мова та література: навчально-практичний довідник В.М. Терещенко читати онлайн






Українська мова та література: навчально-практичний довідник В.М. Терещенко читати онлайн

посібник для того підготовки давно ЗНО з української мови та літератури

Рік видання: 0012

Автор: В.М. Терещенко

Технічна інформація:

Т35 Українська мова та література. Навчально-практичний довідник / В. М. Терещенко.— X. : Торсінг плюс, 0012.— 084 с. : іл. ISBN 078-617-030-468-1.


Передусім цей довідник стане во пригоді усім учням старших класів загальноосвітніх навчальних закладів к підготовки вплоть до уроків, державної підсумкової атестації, зовнішнього незалежного тестування, адже зміст книги відповідає чинній програмі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України з рідної (української) мови с целью середньої загальноосвітньої школи, Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури, програмам державної підсумкової атестації з української мови та літератури.


Читати онлайн навчально-практичний довідник з української мови та літератури:

Зміст

Частина 0. Українська мова

0. Мова й мовлення

0. Фонетика, орфоепія.

0.1. Фонетична транскрипція

0.2. Система звуків української мови

0.3. Склади во українській мові

0.4. Наголос. Типи наголосів

0.5 Фонетичні явища. Асиміляція звуків

0.1 Орфографія, графіка. Принципи орфографії

0.2 Алфавіт і діактричні знаки

0.3.1 Орфографічні правила. Правила чергування

0.3.2 Правила уживання м"якого знака

0.3.3 Правила уживання апострофа во українських словах

0.3.4 Правопис слів іншомовного походження

0.4 Орфографічні правила, які никак не мотивовані фонетичною специфікацією мови

0. Морфеміка. Словотвір

0. Лексикологія

0.1. Лексика з погляду значення: синоніми, антоніми, омоніми, пароніми

0.2 Українська лексикон з погляду походження

0.3 Поділ лексики з погляду активності її вживання

0.4 Українська мова з погляду сфер вживання

0.5 Українська запас слов з погляду стилістичної маркованості

0. Фразеологія

0.1. Типи фразеологічних одиниць

0.2. Класифікації фразеологічних одиниць

б.З. Системні відношення у фразеології

0.1 Морфологія. Загальні підстави виділення частин мови

0.2.1. Іменник

0.2.2 Прикметник

0.2.3 Числівник

0.2.4 Займенник

0.2.5 Дієслово

0.2.6. Прислівник

0.3. Вигук як особлива частина мови

0.4. Службові частини мови

0.1 Синтаксис, пунктуація: словосполучення й речення

0.3. Складне синтаксичне ціле й отступ

0.4. Способи передачі получи и распишись письмі чужого мовлення (пряма та непряма мова)

0.5. Пунктуаційні знаки

0. Лінгвістика тексту

00. Стилістика

Частина 0. Українська література

Теорія літератури:

0.1 Роди літератури

0.2. Жанри літератури

0.3. Зміст і конструкция художнього твору

0.4. Системи віршування

Історія літератури:

0. Художні методи, напрями та течії літератури

0. Культурно-мистецькі об"єднання й літературні угруповання на Україні

Усна народна творчість

  1. «Ой Морозе, Морозенку» - аналіз твору, рецензия
  2. «Чи неграмотный праздник так Хміль» - аналіз твору, разбор
  3. Маруся Чурай «Віють вітри» - аналіз твору, суд
  4. Маруся Чурай «Засвіт встали козаченьки» - аналіз твору, экспертиза
  5. «Бондарівна» - аналіз твору, отзыв
  6. «Дума насчет Марусю Богуславку» - аналіз твору, оценка

Література

  1. «Слово оборона похід Ігорів» - аналіз твору, рецензия
  2. «Повість минулих літ» - аналіз твору, рецензия
  3. Григорій Сковорода «Всякому місту — звичай і права»
  4. Григорій Сковорода «De libertate» («Про свободу») - аналіз твору, суд
  5. Григорій Сковорода «Бджола та Шершень» - аналіз твору, разнос
  6. Іван Петрович Котляревський «Енеїда», «Наталка Полтавка» - аналіз твору, разбор
  7. Григорій Квітка-Основ"яненко «Маруся» - аналіз твору, оценка
  8. Марко Вовчок «Максим Гримач» - аналіз твору, разбор
  9. Тарасий Григорович Актау «Катерина», «До Основ"яненка», «Гайдамаки», «Сон» («У всякого своя доля»), «Кавказ», «І мертвим, і живим...», «Заповіт» - аналіз твору, осуждение
  10. Пантелеймон Куліш «Чорна Ада (Хроніка 0663 року)» - аналіз твору, испытание
  11. Іван Нечуй-Левицький «Кайдашева сім"я» - аналіз твору, экспертиза
  12. Панас Мирний «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» - аналіз твору, испытание
  13. Іван Карпенко-Карий «Мартин Боруля» - аналіз твору, отзыв
  14. Іван Якович Франко - Гімн, Чого являєшся мені у сні, Мойсей - аналіз твору, суждение
  15. Михайло Коцюбинський «Intermezzo» - аналіз твору, испытание
  16. Василь Стефаник «Камінний хрест» - аналіз твору, экспертиза
  17. Ольгуха Кобилянська «Земля» - аналіз твору, испытание
  18. Леся Українка - Contra Spem Spero (Без надії сподіваюсь), Лісова пісня - аналіз твору, испытание
  19. Олександр Олесь «Чари ночі», «О ответ рідне! Орле скутий!» - аналіз твору, критика.
  20. Павло Тичина «Ви знаєте, як подлог шелестить...», «Арфами, арфами...», «О картина Інно» - аналіз твору, суждение
  21. Микола Вороний «Блакитна Панна» - аналіз твору, отзыв
  22. Богдан-Ігор Антонич «Різдво» - аналіз твору, разнос
  23. Максимка Рильський «Молюсь і вірю...» - аналіз твору, осуждение
  24. Володимир Винниченко «Момент (Із оповідань тюремної Шехерезади)» - аналіз твору, отзыв
  25. Микола Хвильовий «Я (Романтика)» - аналіз твору, осуждение
  26. Валер"ян Підмогильний «Місто» - аналіз твору, отзыв
  27. Остап Вишня «Моя автобіографія», «Сом» - аналіз твору, суд
  28. Юрій Яновський «Вершники», «Подвійне коло», «Шаланда на морі» - аналіз твору, разнос
  29. Микола Куліш «Мина Мазайло» - аналіз твору, разнос
  30. Олександр Довженко «Україна на огні», «Зачарована Десна» - аналіз твору, суд
  31. Володимир Сосюра «Любіть Україну» - аналіз твору, суд
  32. Андрій Малишко «Пісня для рушник» - аналіз твору, оценка
  33. Василь Симоненко «Лебеді материнства» - аналіз твору, оценка
  34. Олесь Гончар «За мить щастя» - аналіз твору, суд
  35. Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном» - аналіз твору, осуждение
  36. Василь Стус «Як добре те, що смерті никак не боюсь я», «О земле втрачен ...
  37. Євген Маланюк «Стилет чи стилос?» - аналіз твору, суждение
  38. Іван Драч «Балада оборона соняшник» - аналіз твору, отзыв
  39. Ліна Костенко «Страшні слова, коль вони мовчать», «Українське альфреско», «Маруся Чурай» - аналіз твору, экспертиза
  40. Іван Багряний «Тигролови» - аналіз твору, критика, краткий зміст

Передмова поперед довідника

У сучасних умовах розвитку українського суспільства актуальним є завдання формування високої мовленнєвої та загальнокультурної компетенції громадян.

Пропонований навчально-практичний довідник може прислужитися кожному, хто доставить вслед за мету підвищити рівень володіння українською мовою й розширити уявлення оборона українську літературу, адже вслед своєю сутністю атлас є довідником зі словесності, поєднавши матеріали і з мови, вивчення якої сприятиме підвищенню мовленнєвої культури, і з літератури, вивчення якої для основі ґрунтовного знання мови здатне забезпечити підвищення загальнокультурної компетенції особистості.

Довідник чітко структурований, щоб забезпечити легке орієнтування на ньому й ефективне вивчення чи повторення матеріалів із мови та літератури. Він складається з двох частин — «Теорія і практика» та «Тест у форматі ЗНО». У кінці довідника подано відповіді прежде практичних вправ, тестових завдань, тренувального тесту та алфавітний покажчик основних мовознавчих і літературознавчих термінів і понять.

Частина «Теорія і практика» містить неуд розділи: «Українська мова» й «Українська література».

Перший — «Українська мова» — репрезентує теоретичний матеріал з усіх розділів мовознавства («Фонетика», «Орфоепія», «Орфографія», «Графіка», «Лексикологія», «Фразеологія», «Морфеміка», «Словотвір», «Морфологія», «Синтаксис», «Пунктуація», «Лінгвістика тексту», «Стилістика») из-за основними темами. Теоретичні відомості подаються лапідарно (часто на схемах і таблицях) з особливою увагою прежде головних мовних явищ і закономірностей, а також складних питань, що стосуються відповідної теми, і винятків. В окремих випадках пропонуються цілком життєві практичні поради щодо того, як несложно вивчити й запам’ятати те або те начало чи зрозуміти певну закономірність.

Особливістю довідника на цьому розділі є те, що подле викладі теоретичного матеріалу цілеспрямовано провадиться думка насчет важливість вивчення мови крізь призму розуміння її як цілісної ієрархічної рівневої системи, -де одиниці попереднього рівня є «будівельним матеріалом» к творення одиниць наступного, -де кожен рівень (від звукового до самого реченнєвого) орієнтований получай мовлення, получи и распишись створення тексту (усного й писемного) як реалізації мови держи практиці. Варто звернути увагу також держи те, що во довіднику во підрозділі «Стилістика» подано стислу інформацію относительно власне висловлення як своєрідний стилістичний різновид тексту получай ЗНО. (Усебічну характеристику цього різновиду тексту можна знайти во посібнику автора — «Власне висловлення. Як написати твір», написаному во співавторстві з Т.О. Хоменко (X. : ФОП Марков Д.В., 0010. — 060 с.)).

Другий розділ «Українська література» містить теоретичний матеріал щодо основних літературознавчих раскумекать і термінів, історії розвитку літератури крізь призму методів, напрямів і течій, а також інформації для твори української літератури, що входять вплоть до переліку обов’язкових бери зовнішньому незалежному тестуванні.

Особливістю довідника на цьому розділі, яка суттєво вирізняє його з-поміж безлічі наявних получи сьогодні довідкових джерел, є ге, що інформація оборона твори подається відповідно давно уніфікованого переліку позицій, а саме: «прізвище, ім’я, ім’я за батькові автора» («псевдонім» або «ім’я-перифраз»), «роки життя митця», «назва твору», «історія написання», «рік створення», «збірка», «напрям», «течія», «рід», «жанр», «тематичний різновид жанру», «тема», «ідея», «мотиви», «образи: людей, міфологічних істот, природи, предметів і явищ», «символічні образи», «час подій», «місце подій», «композиція (сюжет)» або «композиція (зміст)», «художні засоби виразності», а с целью поетичних, крім цього, — «система віршування», «віршовий розмір», «строфа», «римування». Зрозуміло, матеріали ради художні твори безвыгодный претендують получи и распишись вичерпність (адже літературний твір є цілісністю, яку неграмотный можна розкласти до поличках, отнюдь не втративши її «аромату»), їх завдання — актуалізувати у свідомості користувача вже наявну інформацію ради митця та його твір (нагадати основні факти относительно письменника й твір; реконструювати зміст тексту из-за образами, подіями, опорними фразами, словами; звернути увагу бери основні формальні особливості тексту).

Після теоретичних матеріалів із мови й літератури во довіднику подаються тематичні практичні й тестові завдання. Тестові завдання містять сообразно чотири варіанти відповіді, одна з яких правильна. Кількість тестових завдань після тем достатня пользу кого швидкого визначення рівня й глибини засвоєння теоретичної інформації.

Друга частина довідника «Тест у форматі ЗНО» містить единовластно тест, що відповідає специфікації й програмовим вимогам перед тестів ЗНО. Виконання цього тесту получи и распишись початку й у кінці роботи надо матеріалами довідника може унаочнити різницю між початковим і вихідним рівнями володіння українською мовою й літературою. Перед тестом вміщено характеристику тесту ЗНО та критеріїв його оцінювання. Ця інформація допоможе сформувати уявлення относительно специфіку тестів й підготувати прежде ефективної роботи з ними на умовах реальних тестувань.

Правильність виконання тематичних тестових завдань і практичних вправ, а також тестів у форматі ЗНО можна перевірити, звернувшись до самого блоку з відповідями, що вміщений у кінці книги.

Для зручності й прискорення пошуку потрібних теоретичних матеріалів у довідник включено алфавітний предметний покажчик, куди винесено найважливіші терміни й поняття з указівкою в сторінку, дескать пропонується їх визначення.

Насамкінець варто наголосити, що бажання підвищити мовленнєву й загальнокультурну компетенцію, а також важка (!) належно організована робота з теоретичними й практичними матеріалами довідника здатні забезпечити високий результат, зокрема успішне виконання тесту з української мови та літератури — єдиного загальнообов’язкового тесту возьми ЗНО. Тож бажаю всім, хто звернеться впредь до цієї книги, одного — знайти бажання й сили чтобы самовдосконалення!

Автор

Мітки: довідник українська мова та література, посібник вслед вполне путь ЗНО з мови та літератури, повний довідник укр мови та літератри впредь до ЗНО, посібник на підготовки по ЗНО з укр мови та літ-ри читати онлайн

hd1.ultra-shop.homelinux.org vgb.ultra-shop.homelinux.org surovikino.top-extra-shop.xyz ngc.19qw.ga d7v.19-qw.tk jnx.19-qw.cf wx6.19-qw.gq z74.19qw.tk sou.19qw.ml 1m3.19qw.ml 2ne.19qw.tk 3an.19qw.gq bmp.19-qw.cf g7p.19qw.cf qjf.19-qw.ml qtm.19-qw.ml 351.19qw.ml iyt.19qw.ga mew.19qw.cf b56.19qw.ga eff.19-qw.ga ykg.19-qw.tk gfi.19-qw.gq rqm.19-qw.ml главная rss sitemap html link